本报介休9月10日电 （记者周亚军）日前，记者来到山西省介休市实验小学，原先无防震结构的教学楼如今可抗八级地震了，原先尘土飞扬的黄土跑道现在改成塑胶跑道了，介休市校安工程的实施大大改善了学校教学环境。自去年以来，介休市还在全省率先启动了校车公益计划，为农村走读3里以上的小学生配备校车，并实行免费接送。这些只是该市在推进城镇化过程中教育优先的一个缩影。

　　介休市委副书记、市长王怀民表示，“我们把校安工程融入城市规划，形成教育与文化、生态、发展相衬的城镇化建设风格。”在学校调整规划上，介休坚持高中向城区，初中向城区、集镇，小学向城区、集镇、中心村集中的“三集中”原则和“人口聚集在哪里，学校就跟到哪里；学校建到哪里，道路就跟到哪里；道路建到哪里，美化亮化就跟到哪里”的“三跟进”方法，进而整体推进城镇化建设。

　　义务教育均衡发展格局离不开城乡学校“落差”的减小。介休市努力扩大城区学校办学规模，让农村孩子进入城区学校寄宿就读，同时在位置居中、经济较好的大乡镇新建、扩建初中校，将周边薄弱初中并入。充分利用腾出的校舍为学前教育发展提供服务，“四十园兴幼”工程已全面展开，让城市乡村的孩子共同分享阳光雨露。

　　“3年来，教师城乡交流已经形成常态，对提高农村教育质量起到了关键作用，仅2010年到现在就交流校长、教师1104人。”介休市教育局局长张晓峰介绍。